大多數(shù)中國(guó)家庭都曾為如何提高孩子英語(yǔ)而絞盡腦汁:送到雙語(yǔ)學(xué)校、參加各式英語(yǔ)培訓(xùn)班、利用節(jié)假日出國(guó)旅行……費(fèi)用高昂,可是效果卻不甚理想。但是不是家長(zhǎng)一定要花費(fèi)大量的金錢(qián)和精力才能讓孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?
外研社兒童發(fā)展中心資深教育專家孫瑞玲老師表示:對(duì)于0——6歲的孩子來(lái)說(shuō),家庭才是他最重要的課堂。幼兒具有天生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,除了有各種培訓(xùn)班的輔助外,父母在家時(shí),也要有計(jì)劃的為寶寶輸入英語(yǔ)材料,為寶寶創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。而且,父母是寶寶最親近的人,同父母一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),能夠讓寶寶很好的放松,更容易對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。
在此,孫瑞玲老師向特意記者介紹了幾個(gè)方法,讓家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,事半功倍,讓孩子愛(ài)上在家學(xué)英語(yǔ)!
第一:興趣至上,讓孩子覺(jué)得有意思
讓他們感覺(jué)好玩,體會(huì)到過(guò)程中的樂(lè)趣才最重要。他們還太小,并不會(huì)明白自己為什么要學(xué)英文,這時(shí)候,激發(fā)他們對(duì)英文的興趣是父母最重要的功課。
在這里,孫瑞玲老師提到了外研社發(fā)行的《布奇樂(lè)樂(lè)園》,這套書(shū)是根據(jù)兒童心理發(fā)展為基礎(chǔ),進(jìn)行分齡化早教,內(nèi)容涉及科學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)性、健康、藝術(shù)5大領(lǐng)域,形式包括讀本、繪本、游戲書(shū)、DVD以及玩教具等,針對(duì)不同年齡段的孩子,提供孩子和父母可以多種方式參與的系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。
而其中的《英語(yǔ)小劇場(chǎng)》部分也極具特點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)運(yùn)用“三步幼兒英語(yǔ)閱讀法”,通過(guò)傾聽(tīng)中英雙語(yǔ)廣播劇故事,閱讀英文圖畫(huà)故事書(shū),以及認(rèn)辨積累高頻詞匯和主題詞匯,激發(fā)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)音意識(shí)和閱讀思維能力,從而讓孩子了解英語(yǔ)、學(xué)會(huì)英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)。
如果你的寶寶喜歡看書(shū),你就將《英語(yǔ)小劇場(chǎng)》里的故事講出來(lái),或者讓他講給你聽(tīng);如果你的寶寶喜歡畫(huà)畫(huà),那就讓他把單詞的樣子畫(huà)出來(lái),并告訴他這是什么意思;如果你的寶寶喜歡角色扮演,你可以讓他同布奇、小米、小莫的手偶說(shuō)英語(yǔ)……總之,順著孩子的興趣,激發(fā)他對(duì)語(yǔ)言的好奇和興趣。
第二:學(xué)習(xí)要以聽(tīng)為主
也許會(huì)有不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,卻沒(méi)有不喜歡聽(tīng)故事的孩子。聲音刺激是幼兒快速吸收語(yǔ)言和知識(shí)的開(kāi)端,是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要途徑。用英語(yǔ)和外界發(fā)生互動(dòng),這不僅是他們的興趣所在,也是學(xué)習(xí)的最有效的方法。
那我們應(yīng)該給孩子們聽(tīng)些什么呢??jī)?yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)力內(nèi)容,不僅需要能給孩子創(chuàng)造一個(gè)想象的空間,鍛煉孩子聽(tīng)英語(yǔ)的能力,更要從小培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣,鍛煉語(yǔ)感。
《英語(yǔ)小劇場(chǎng)》中英文雙語(yǔ)廣播劇在這方面也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀?!队⒄Z(yǔ)小劇場(chǎng)》是專為幼兒設(shè)計(jì)的能“聽(tīng)”的故事書(shū) (Audio Book)。它以中文導(dǎo)讀的方式將孩子逐漸帶進(jìn)英語(yǔ)的世界,用精選古典音樂(lè)為背景,讓幼兒在優(yōu)美的音樂(lè)、溫馨的中文和地道的英語(yǔ)熏陶中,初步感受英語(yǔ)國(guó)家的文化,體會(huì)雙語(yǔ)語(yǔ)言魅力,啟蒙英語(yǔ)語(yǔ)感。孩子們聽(tīng)懂了,會(huì)說(shuō)了,會(huì)演了,會(huì)用了,讓無(wú)數(shù)成人頭痛不已的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)問(wèn)題就這樣輕而易舉地解決了。
第三:親子互動(dòng),是孩子進(jìn)步的催化劑
無(wú)論學(xué)習(xí)什么,父母的關(guān)注和參與都是影響學(xué)齡孩子學(xué)習(xí)效果的最大因素。父母甚至可以陪著孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),這不僅能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),而且在遇到問(wèn)題時(shí),也更能理解孩子的心情,給他更多的精神和學(xué)習(xí)上的支持。
而且每個(gè)孩子都是不一樣的個(gè)體,只有充分的了解他們,有針對(duì)性的引導(dǎo)孩子才會(huì)事半功倍,而最了解孩子的,莫過(guò)于他的父母了。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只要父母?jìng)冏⒅胤绞椒椒?,你很快就?huì)發(fā)現(xiàn),你的寶寶已經(jīng)能夠自主的閱讀幼兒英語(yǔ)故事,而且在進(jìn)入小學(xué)時(shí),他在英語(yǔ)上表現(xiàn)出來(lái)的天賦會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡的小朋友。所以,只要家長(zhǎng)們做好準(zhǔn)備工作,在家一樣能夠?qū)W好英語(yǔ)!
【關(guān)于布奇樂(lè)樂(lè)園】
《布奇樂(lè)樂(lè)園》,是一套適合中國(guó)家庭的早期教育解決方案。全套產(chǎn)品覆蓋1-6歲,每歲為一版,每版12期,全程跟蹤兒童早期成長(zhǎng)的所有階段和發(fā)展領(lǐng)域,有針對(duì)性地陪伴兒童同步成長(zhǎng)。一套《布奇樂(lè)樂(lè)園》囊括了讀本、繪本、英語(yǔ)學(xué)習(xí)、游戲書(shū)、DVD及其他輔助教具等多種表現(xiàn)方式,讓寶寶對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更立體、更豐富。